秋日之约

快乐同行


孤独症儿童融合活动

枫叶红似火,银杏黄如金,秋风轻拂时,万叶纷纷落,在斑驳光影中舞动的落叶,是大自然最新的画作。10月20日上午,浙江康复医院特殊教育部与中国狮子联会浙江美高服务队合作,开展“金秋拾趣 星耀融合路”孤独症儿童户外融合活动,进行注意力训练户外课程,培养儿童社交能力,体验趣味集体游戏。

01

户外课堂 寓教于乐


儿童天性喜爱游戏与奖励,特教老师组织大家参与套圈游戏,孩子们兴奋之余也能有序排队上场,每位儿童都收获到了自己喜欢的零食和玩具,既是游戏胜利的奖品,也是对他们遵守规则的嘉奖。

随后,老师带领孩子们玩起了视觉专注力游戏——动作传递。第一位儿童模仿老师的动作并将动作传递下去,直到最后一个儿童只要能够正确展示和老师一样的动作,那么队伍就获胜。可别小瞧他们的胜负欲,小朋友们抓细节的小眼神炯炯有神。

视觉专注力是指个体将视觉注意力集中在特定的视觉对象或任务上,并持续保持关注的能力。

对于孤独症儿童来说,视觉专注力具有重要意义。一方面,良好的视觉专注力可以帮助他们更好地学习和理解周围的环境。孤独症儿童在认知和社交方面往往存在困难,通过提高视觉专注力,他们能够更集中地观察事物、学习新的知识和技能,从而提升认知水平。另一方面,视觉专注力的训练可以改善他们的社交互动。在与他人交流时,能够专注地观察对方的表情、动作等非言语信息,有助于理解他人的意图和情感,促进社交沟通能力的发展。此外,视觉专注力训练还可以增强孤独症儿童的自我控制能力和情绪稳定性,减少分心和冲动行为,提高他们的适应能力和生活质量


02

欢乐拾秋 合作共育


秋日来信

树下的落叶、泛黄的野草、意外掉落的小花,都是秋天到来的信号。儿童与志愿者一起去树林里寻找秋天,收集自己眼中的秋天模样,装点信封,多彩的颜色是秋天送来的艺术启蒙。


家庭教育指导

家长则和老师展开一场育儿座谈会,聊聊孩子近期的表现,进步和短板在哪里,提出家庭教育指导建议,共同为孩子们的成长出谋划策。


活力律动

在秋游的尾声,老师带领孩子和家长、志愿者们表演《党是太阳我是花》,用欢快的舞蹈一起迎接秋日的到来。浙江美高服务队还为孩子们准备了秋游礼物,服务队的李队长和郑老师逐一分发给每位儿童,祝愿他们无忧无虑、快乐成长。



END

供稿|特殊教育部

编辑|黄玄紫 







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